Νεοχωρίτου Κ., & Αντωνιάδου Ν. (2023). Έμφυλος διαχωρισμός, σχολικός εκφοβισμός και θυματοποίηση στο μάθημα της Φυσικής Αγωγής στην Ε΄ και ΣΤ΄ τάξη δημοτικού. Άθληση και Κοινωνία, 1, 64–77. ανακτήθηκε από http://83.212.133.37/ojs/index.php/ExSoc/article/view/479